让青春在奉献中闪光
北海中学 崔艳菊
如今我也做了一名教师,十年光阴一晃而过。正是像
当灿烂的梦想归于平淡,我庆幸我找到了自己的舞台,和孩子们在一起,我的生活多了一份淡定与自然。我的生活也因为充实而美好,拨去迷雾的世界原来如此澄澈美好,如此丰富迷人。虽然平淡,但是收获了绚烂,虽然平静,但是我没有放弃对自己的严格要求。晨雾朦胧时,我和年轻同事青春的步履已经惊醒校园的花木,带着一肩月色,我们才依依离开校园。我不愿意我的每一个工作日都是单调的复制,我每天一点点要求自己,每天向一个孩子说一句贴心话,每天讲一堂精彩课;写一篇教育反思,每天读一个小时书,每天和孩子们一起活动三十分。虽然开始很艰难,但是当这些成为自己生活的一部分,就拥有了无限的乐趣。如今我正步入我事业的成熟期,我骄傲地说我在平凡的坚持中追求着自己为人师表的光荣。
平常的日子因为有了追求,才有了工作的乐趣;平凡的人生因为有了责任而不同寻常。十年的磨砺,我越来越懂得教育是守望心灵的事业,它没有轰轰烈烈的壮举,也来不得急促的鼓点。或许教师的每一个日子都是平静的,有些平凡而且简单,但平凡不是平庸,平凡是一种操守,这操守来自教师的职业道德,也来自于教师强烈的责任感。时代的发展对教师提出了更高的要求。省委卢展工书记在2010年全国“两会”期间提出的“三平”精神,“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”。对于教育者来说,“三平精神”是一种心态,一种境界,更是要落实到具体教育工作中的每一个日夜操劳,每一次作业批改中的诲人不倦。因为我们今天点滴教诲,明天就会汇成一片繁荣的合唱,今天每一滴汗水都会迎来秋日绚烂的收获!
因此我说:即使平凡,我也能映出世界的风采,即使平常,我也能让人生在奉献中闪光!
(本文是2010年10参加市“三平”教师演讲比赛演讲稿)
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